v. 43

Hej,
i torsdags uppmärksammade vi FN-dagen genom att samlas ute på skolgården, vid flaggstången där FN-flaggan var hissad dagen till ära. Vi lyssnade på vår rektor Helen som höll tal och sjöng Lalehs "Goliat" tillsammans. De yngre barnen hade ritat flaggor.

Eleverna har i veckan haft ett oförberett "skrivtest" i engelska. De skulle skriva en kortare text om sig själva utan att ha tillgång till internet. Jag har uppmärksammat att det är flera som i smyg använder google översätt och jag ville få koll på vad de egentligen kan. Jag kommer efter lovet att starta en grupp för de som behöver träna extra. Den kommer att vara efter ordinarie skoltid och jag kontaktar de föräldrar vars barn behöver vara med på Schoolsoft.

Under höstlovet kommer lärarna arbeta med att uppdatera matriserna i de ämnen där man har avslutat ett arbetsområde så ni kan hålla koll på Schoolsoft. Eftersom geografiprovet ligger efter lovet kommer den uppdateringen lite senare, så fort jag hunnit gå igenom proven.

Vi har pratat om att vi alla kan hjälpas åt att göra världen bättre. Vi tittade lite på den här sidan: https://raoulwallenberg.se/gora-skillnad/ Här finns massor med tips på vad vi som enskilda individer kan göra. Några kanske passar mer för vuxna men många av sakerna kan vem som helst göra. Alla har idag fått en utmaning av mig. De ska välja en av sakerna på listan och utföra den under lovet.  Efter lovet kommer vi att berätta för varandra vad vi har gjort. Titta gärna tillsammans på listan med era barn och diskutera den!


Jag hoppas att ni alla får ett riktigt skönt och vilsamt lov!

/Karin

v. 44 HÖSTLOV!! 😀🍁🍂

v. 45
måndag:
tisdag: SO-prov, geografi Norden
onsdag: Elevråd
torsdag:
fredag:

v. 42

Hej,
i måndags var vi på Torvalla och simmade. När vi kom dit kom en av de anställda fram och ville prata med mig. Han sa att en av våra elever, Jonatan, kommit fram till honom och presenterat sig och hälsat när han kom in. Han blev väldigt glad, han berättade att han hade arbetat på Torvalla i 37 år och detta var första gången det hänt! Vi har väldigt trevliga elever i klassen och det var roligt att höra. Det kan behövas ganska lite för att göra en annan människa glad! 😀

Idag, fredag, har vi haft problem med skolans nätverk så det blir tyvärr inte några inlägg på elevernas bloggar.

Denna vecka har vi haft elevens val tisdag- torsdag. Vi har haft Pokémonpromenader, kampsport, drama, programmering mm. Idag har vi bakat dadelbollar och tittat på film. Det har varit härliga dagar och jag tror att de flesta eleverna varit nöjda.

Måndag:
Tisdag:
Onsdag:
Torsdag: NO-prov,  FN-dagen
Fredag:

🍁🍂v. 44 Höstlov! 🍁🍂

Trevlig helg!

Karin

v. 41

Hej,
i veckan har jag lagt ut elevernas resultat på proven de gjorde i svenska. Jag har börjat gå igenom resultaten med eleverna och försökt förklara vad de betyder. Titta gärna och prata med era barn hemma. Jag ser att många elever behöver träna på ordförståelse, läsförståelse och på stavning och vi kommer arbeta med det i skolan.


Vi har haft en diskussion om läxor i klassen. Åsikterna går vitt i sär och det märks på eleverna att man tycker väldigt olika i olika familjer. Det ni pratar om hemma "kommer ut från barnens munnar"  här i skolan. 😉 En del familjer är arga för att vi inte har läxor på samma sätt som man själv hade i skolan och andra är nöjda med det. Det finns naturligtvis argument både för och emot. Som jag förklarade på föräldramötet i början på terminen är min grundfilosofi att eleverna ska arbeta fokuserat i skolan och på så vis göra det mesta arbetet här. Det betyder inte att man inte får eller kan arbeta hemma. Jag stoppar absolut inte barn som vill jobba hemma, det är helt ok men jag vill inte heller tvinga de som faktiskt har fullt upp med att klara skoldagen till att göra samma sak. Alla är inte lika.

Här kommer tips till dig som vill att ditt barn ska arbeta med skolarbete hemma:
Svenska: Något som alla bör göra hemma är att läsa, helst en stund varje dag. Be gärna barnen att berätta vad boken handlar om och att förklara vad de tyckte om boken. Uppmuntra dem till att fråga om det är ord de inte förstår. I skolan tränar vi på att skriva recensioner när vi har läst ut en bok. Man får gärna skriva om böcker man läst hemma också.

Engelska: vi har glosor varje vecka man hittar dem på glosor.eu. Just nu tittar vi på en serie som heter Lockie Leonard. Jag har börjat välja ut  tjugo "basord" som jag vill att alla ska kunna. Dessa förhörs på torsdagar. Eleverna får tid att plugga på dem i skolan också.

Matematik: Plugga på gångertabellerna! Gör uppdrag på elevspel. Arbeta i matematikboken.

SO: Just nu arbetar vi med geografi. Alla dokument finns i Classroom. Man kan repetera det vi arbetat med under lektionen och träna på orden i begreppslistan. Orden finns även inlagda på glosor.eu med bilder så att man kan träna på dem.  Det finns uppdrag på elevspel. Det finns filmer att titta på och olika quiz man kan göra på studi.se.

NO: Uppgifter och dokument finns i Classroom.

Ett tips till alla oavsett om man är för eller emot läxor är att ni läser vad era barn skriver på sina bloggar. Vi skriver varje fredag och där försöker eleverna berätta vad de lärt sig under veckan. Det är väldigt lätt att bara berätta vad man gjort och ganska så svårt att sätta ord på vad man faktiskt lärt sig. I stället för att säga "jag har räknat i matteboken" vill jag att eleverna ska kunna förklara vad de lärde sig när de gjorde det. Till exempel "jag lärde mig hur man ställer upp och räknar ut stora tal i multiplikation" gärna följt av ett exempel. Skriv gärna en kommentar i bloggen, barnen blir verkligen jätteglada när de ser att de fått en kommentar, eller prata med dem hemma och fråga dem om det de skrivit om.

Om ni har frågor eller om jag uttryckt mig oklart är ni såklart välkomna att höra av er på Schoolsoft så ska jag försöka förklara bättre.


Kom ihåg att det är simning nästa vecka! Ta med matlåda och vattenflaska till skolan!

När vi har elevens val ska eleverna ha med sig vattenflaska, kläder efter väder och aktivitet. De som har valt musik behöver ha med sig hörlurar.

Ha en trevlig helg!

Karin



v.42
måndag: simning för alla kl 11-12, vi tar med lunch från skolan och äter där sedan avslutas dagen och vi åker gemensamt tillbaka. Ta med matlåda och vattenflaska!
tisdag: simning kl 11-12 för de som inte når målen. Elevens val för övriga elever skoldagen avslutas kl. 13.
onsdag: simning kl 13-14 för de som inte når målen. Elevens val för övriga elever skoldagen avslutas kl. 13.
torsdag: simning kl 11-12 för de som inte når målen. Elevens val för övriga elever skoldagen avslutas kl. 13.
fredag: Vanlig dag

v. 40

Hej,
inser nu när jag ska skriva denna veckas brev att jag missat att publicera förra veckans. Sorry!
/Karin


Hej,
vi har haft en helt vanlig arbetsvecka. I dag, fredag, gjorde vi det sista läsförståelseprovet. Jag återkommer med resultaten när jag hunnit rätta dem.


Fredagen den 11/10 är det vaccination för de flickor som har lämnat in lappen.



v.41 är en helt vanlig vecka.

v.42
måndag: simning för alla kl 11-12, vi tar med lunch från skolan och äter där sedan avslutas dagen och vi åker gemensamt tillbaka.
tisdag: simning för de som inte når målen. Elevens val för övriga elever skoldagen avslutas kl. 13.
onsdag: simning för de som inte når målen. Elevens val för övriga elever skoldagen avslutas kl. 13.
torsdag: simning för de som inte når målen. Elevens val för övriga elever skoldagen avslutas kl. 13.
fredag: Vanlig dag

v. 39

Hej,
har vi jobbat vidare med våra ämnen. I SO:n har alla grupper redovisat om Köpenhamn/Oslo/Helsingfors. Vi har läst ut boken "Det brinner" och skriver en recension om den. När vi är klara med det ska vi se filmen och jämföra dem båda.

Skolsyster Carina har varit i klassen och informerat att hon kommer att vaccinera flickorna i år 5 fredagen den 11/10. De lappar som skickats hem ska fyllas i oavsett om de vill ha vaccinationen eller ej.

I måndags var tjejjouren här och pratade med tjejerna och i onsdags hade vi besök av en tandsköterska som pratade om tandhälsa med alla elever. Alla elever fick en tandborste och vi fick fluor som vi ska skölja med en gång i veckan.

Nästa vecka är en helt vanlig vecka och vi går enligt schemat.

Önskar er alla en trevlig helg!

/Karin

v.38

Hej,
denna vecka har vi börjat göra tester i svenska och matematik för att se hur eleverna ligger till. Det är ett matematiktest och tre svensktest. I svenskan kommer vi testa stavning, ordförståelse och läsförståelse. Vi har hunnit göra stavningsprovet och ordförståelsen i svenskan och matematikprovet. När vi är klara med alla test kommer vi att återkoppla till eleverna och er föräldrar så att ni får koll på hur de ligger till.


Förutom proven har vi såklart arbetat på i alla ämnen.

En: glosor till Lockie Leonard part 2, förhör på de ord vi lärt oss. Nästa vecka kommer vi att titta på avsnittet och sammanfatta det vi förstått skriftligt. Sedan går vi vidare och tränar på glosorna till
part 3. De första 10 glosorna kommer vi att ha ett skriftligt förhör på. Träna gärna hemma!
Sv: Vi har läst boken "Det brinner" och skrivit om det vi läst. Vi har arbetat med retorik och gjort övningen "Säg det med en känsla".
SO: Vi har arbetat med redovisningar om Oslo, Köpenhamn och Helsingfors. Alla har inte hunnit redovisa, vi fortsätter nästa vecka.
Ma: Stora multiplikationer med 10, 100 och 1000. Det är viktigt att träna på multiplikationstabellerna. De förhörs varje fredag.
NO: arbete med magnetism och frågor på Classroom.

Nästa vecka:
Måndag: Vi får besök av Tjejjouren
Tisdag:
Onsdag: Vi får besök av "flourtanten"
Torsdag:
Fredag:

Trevlig helg!

Karin

Veckobrev v. 37

Hej,
denna vecka har väldigt många i klassen varit sjuka, de flesta i feber och hosta. Skolfotografen var här i onsdags. Roligt att några av sjuklingarna orkade komma och vara med på bilden i alla fall. Jag hoppas att alla kryar på sig så att vi är full styrka på måndag igen.

Om man har varit sjuk är det toppenbra om man kan ägna lite tid åt skolarbete i helgen så att man inte kommer allt för mycket efter.

SV: Vi har läst egna böcker och boken "Det brinner" till och med kapitel 11. Läs i kapp och skriv i veckans dokument i Classroom. Sammanfatta handlingen, skriv om du har frågor och vad du tror kommer att hända. Vi har pratat om hur kroppsspråket påverkar en redovisning och gjort övningar. Titta på: https://urskola.se/Produkter/167946-Tungan-ratt-i-mun-Kroppssprak

EN: Plugga på glosor.eu övningen heter Lockie Leonard part 1.

SO: Vi har börjat prata om naturlandskap och kulturlandskap. Vi har även tittat på Geografens testamente Norden, del 1 Tre huvudstäder, Börja svara på frågor i dokumentet på Classroom "Arbetsblad – avsnitt 1 Tre huvudstäder". Gör fråga 1.

MA: Plugga gångertabellerna på Classroom (kod 89bxtt), arbeta med klockan och tidräkning på elevspel

NO: Uppgifter i Classroom om magnetism, läs och svara på frågor.


Nästa vecka:
Helt vanlig vecka! 😃 Idrott måndag och torsdag.

Trevlig helg! 

/Karin